为进一步夯实教育教学与合格评估工作，探索数智时代服装领域人才培养新路径，10月16日下午在211会议室特邀浙江理工大学服装学院院长、教育部“长江学者”崔荣荣教授来院作“数智背景下教科人一体化时尚人才培养的服装学院实践”专题讲座，学院党政主要负责人，全体教师和部分学生代表参加。
崔教授以浙江理工大学服装学院实践为样本，系统拆解数智人才培养逻辑与“教科人一体化”落地路径。他提出，人才培养需突破传统“裁剪、打板、缝纫”为主的技能教学，转向“抓两头、放中间”模式——聚焦基础理论与商业转化核心，将中间技法类工作交由AI，重点培养学生数字时尚技术应用、跨学科创新及风险应对能力，同时构建“技术+艺术+商业”三维知识结构。并结合具体案例就毕业设计展览、教学改革和校地合作等工作作详细介绍。
互动环节，我院教师围绕“服装工程专业转型”“产业学院建设”和“艺术设计类人才培养”等问题提问。崔教授建议，可立足嘉兴本地产业，保留传统技能教学并融入AI应用，联合桐乡皮草、海宁皮革、马桥面料等特色产业开展模块式教学和人才培养，通过积极申报新专业等工作开创学院局面，进一步探索扎根产业办学育人的新路径。
此次讲座为我院学科专业建设、产教融合等教育教学工作革新提供前沿参考。后续，我院将结合自身实际加强谋划，优化人才培养方案，提升教育教学质量，推动学院教育事业高质量发展。
